各支部:
2021年是中国共产党成立100周年。党中央决定,在全党开展党史学习教育。为贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,根据校党委统一部署,为激发党员干部对学习党史的热情,形成党史学习教育的良好氛围,结合机关实际,制定以下党史学习教育活动实施方案。
一、指导思想
开展党史学习教育活动,要以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为指导,结合时代背景,站在百年未有之大变局的高度,教育引导党员干部热爱党热爱祖国,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二、基本要求
1. 对标对表。严格对标习近平总书记重要讲话,深刻领会党史学习教育的目标要求,聚焦六方面学习内容,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,坚持正确方向、传承红色基因、牢记初心使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.突出特色。按照“百年学党史、悟红色校史、育时代新人、建一流大学”四个板块协同推进,坚持学讲结合、学研一体、学用贯通,创新学习内容、形式和方法,充分展示学校在党的创新理论发展中的贡献,展示学校基层党组织建设经验,展示学校党员为党育人、为国育才的良好风貌,展示广大师生听党话跟党走的行动自觉。
3.分类指导。紧密结合学校实际,针对学校机关、教职员工队伍、广大青年学生的不同特点,分类提出学习教育任务要求,组织广大党员干部和师生积极参与学习教育,确保整体学出实效。
4.统筹推进。坚持党史学习教育与贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、迎接中国共产党成立100周年行动、“四史学习”教育等工作相贯通,引导师生在新的历史起点上,为加快建设富有历史文化传承的中国特色世界一流大学、建设教育强国作出应有贡献。
三、学习主题
1.深入学习党的不懈奋斗史,深刻铭记中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,始终掌握党和国家事业发展的历史主动性。学习目标是:
深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择,不断增强继往开来走好新时代长征路的自觉坚定性。
2.深入学习党的为民服务史,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。学习目标是:
始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁,牢记人民是真正的英雄,是我们党执政的最大底气;自觉坚持人民立场、践行群众路线,永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
3.深入学习党的理论创新史,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,始终用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。学习目标是:
深刻认识马克思主义是我们立党立国之本,在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义;自觉做到真学、真懂、真信、真用,做党的创新理论的坚定信仰者和模范践行者。
4.深入学习党的精神锻造史,传承弘扬中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,始终保持艰苦奋斗、开拓进取的昂扬斗志。学习目标是:
始终牢记革命理想高于天、崇尚精神永不过时,高度珍视精神财富;自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,不断书写中国共产党人新的精神史诗。
5.深入学习党的自我革命史,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,始终站在时代潮流最前列,站在攻坚克难最前沿,站在最广大人民之中。学习目标是:
充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,深刻吸取我们党坚持真理、修正错误的经验教训。
6.深入学习党的湖南发展史和红色校史,系统了解发生在三湘大地的重大事件、英雄壮歌、先进事迹,系统发掘、感悟湖南大学光荣的革命传统和深厚的革命文化底蕴,自觉从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量。学习目标是:
深刻铭记为民服务的初心使命,真正将初心落到行动上,把使命扛在肩上,凝聚起实施“三高四新”战略、奋力建设现代化新湖南的磅礴力量;增强爱国兴校的自豪感与荣誉感,自觉弘扬老一辈革命家的优良传统,保持激昂奋进的干事创业状态,奋力推进富有历史文化传承的中国特色世界一流大学建设。
四、主要内容
1.学百年党史。各党支部以党员开展自学、集中专题研讨、支部书记讲党课、专题培训、理论研究等形式开展党史学习教育。深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立 100 周年大会、党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。认真学习中央指定的习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛 关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习材料。认真学习《中国共产党的 100 年》以及《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。
2.知红色校史。各党支部重点开展好“岳麓书院是实事求是思想路线策源地”的宣传教育,聚焦“岳麓书院与实事求是思想路线策源地”,深挖湖南大学办学过程中的红色基因。学习贯彻习近平总书记考察调研湖南大学重要讲话精神,讲好党史上的湖南大学故事。做好实地研学,充分用好湖南大学及周边革命旧址、革命人物、革命遗址等红色资源,实地感悟红色校史。
3.担时代使命。各支部要将党史学习教育融入师德师风建设、融入高素质干部队伍建设,通过专题培训、实践调研等形式,提高干部素质、理论水平、实践本领。持续开展好与学生结对活动,积极参与到学校三全育人过程中来,将机关良好作风、正气精神、文化氛围传导到学生的内心,帮助学生树立科学正确的人生观、世界观和价值观。
4.建模范机关。以党史学习教育为契机建模范机关,将党的建设作为“铸魂、树人”工程,融入机关工作的方方面面,实现党建工作和业务工作同频共振、协同发展的生动局面。要强化全心全意为师生的宗旨观念,牢固树立以师生为中心的发展思想,把师生利益和群众路线根植于思想中、落实到行动上,着力解决师生的烦心事、揪心事,不断增强师生员工的满意度、幸福度。要以党史学习教育为契机,着力建设政治过硬、思想过硬、组织过硬、纪律过硬、作风优良的模范机关。
五、主要措施
1.明确参加对象
参与党史学习教育的对象是机关全体党员,重点是党员领导干部。
2.丰富学习形式
“党史”学习教育的形式要丰富多样。机关党委将组织中心组学习、集中培训、专家讲解、组织生活、在线学习培训等学习活动。其中,机关党委委员依托中心组开展“党史”学习;各党支部可通过“三会一课” 、主题党日和系列影视、戏剧、话剧等文艺作品组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展党史学习教育。机关党委重点开展14项系列活动:
(1)组织阵地教育。以支部为单位组织党员到中共一大会址、遵义会议会址、韶山毛主席故居、刘少奇故居、秋收起义旧址、湖南省党史纪念馆、省市党员教育基地等考察学习,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
(2)实施以考促学。为考察党员对党史的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,将以专题测试、知识竞赛的形式开展。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
(3)重温入党誓词。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,讲一讲成长,回忆入党初心,不忘职责使命。
(4) 深化主题党日。按上级部署及学校党委要求,各党支部结合实际和支部特色,围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”四个专题,每月至少安排1次专题学习研讨,使“党史”教育贯穿全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
(5) 举办专题党课。开展专题党课学习教育活动,邀请专家学者举办一场机关党委各支部支委参加的党史学习教育。各基层党组织至少安排1次党史学习教育内容的专题党课,认清历史事实,理清历史脉络,把握时代脉搏,厚植爱党爱国情怀。
(6) 开设专题培训。各支部要把党史学习教育作为2021年党员干部教育培训重点任务,积极配合机关党委做好支委和组织委员的培训,组织支部成员参加学校组织部的系列培训活动。
(7) 支部书记讲党史。开展支部书记带头讲党史活动,以中国共产党一百年来发展历程中的重要事件、人物、作品、电影等为主题,以支部大会或微视频的形式,七一前后给所在部门、全体党员讲一次党史课。做到学以致用、边学边用、活学活用。
(8) 严抓党员发展。积极分子的培养和党员发展,是为党输送新鲜血液,培养后备力量。建党100周年入党具有非常重要的纪念意义。要对入党积极分子和发展对象严要求严把关,要求积极分子和发展对象开展一次针对老党员的走访、调研活动,对解放前参加革命的老党员、对国家发展做出贡献的老党员进行走访、调研学习,并写出心得体会或者调研报告。
(9) 党史校史结合学。聚焦“岳麓书院与实事求是思想路线策源地”,深挖湖南大学发展办学过程的红色基因,用好学校红色资源“鲜活教材”,组织支部成员重走习近平总书记参观岳麓书院的路线、深刻学习和领悟习总书记关于岳麓书院是“实事求是”思想策源地的重要论断。
(10) 开展征文活动。为总结建党一百年来取得的伟大成就和宝贵经验,积极组织各支部参加学校党委开展“中国共产党建党 100 周年党的建设成就与经验 理论研讨”征文活动。把抓好理论研讨征文作为开展迎接建党 100 周年系列活动的重要内容,纳入机关党委的活动安排,抓好本单位理论研讨征文活动。充分发挥机关的专家学者与党建工作者在理论研讨中的带头作用,努力形成有理论深度、有实践意义的研究成果。
(11) 抓好作风建设。要牢记我们党来自人民、植根人民,党的宗旨就是全心全意为人民服务。机关作风建设,包括工作纪律、服务效率、服务态度、工作环境、文明程度等关系党在师生心中的形象。学好党史、不忘初心,始终牢记党员的使命感和责任感,以高尚的情怀、良好的心态、一流的作风为师生做好服务工作,以学党史为契机,促进建设符合双一流高校发展要求的机关。做好工作作风评价系统升级,主动接受全校师生的监督,促进机关作风的转变,实现党委放心、师生满意的作风建设目标。
(12) 结对共建学党史。以党支部为单位,与学生党支部或班级结对共建共学,联合开展“党史学习教育”,促进师生党员资料共享,理论共学,思想共鸣,矛盾共解。
(13) 做好学习总结。总结是学习过程中一个不可缺少的环节,党员干部对学习“党史”既要有计划、有步骤、有方法,又要有思考、有梳理、有总结。到学习尾声阶段,机关全体党员干部要将学习“党史”的心得体会记录下来,形成文字性心得体会。
(14) 推进事业发展。今年是十四五开局之年,各支部以学习“党史”为抓手,围绕党组织领导核心,紧紧依靠党建引领这条主线,不断加强改进党组织建设,实现党建与业务工作高度融合,把党建资源转化为发展资源,以高质量党建引领高质量业务发展,以优秀的业绩迎接建党一百周年。
六、组织领导
1.加强领导。机关党委成立党史学习教育领导小组,下设办公室负责日常工作,加强各党支部学习教育谋划指导,抓好组织实施。各党支部要认真履行主体责任,制定工作方案,广泛动员,精心组织,狠抓落实。各基层党支部书记要带头学、带头讲、带头做,切实担起第一责任人责任。
机关党委党史学习教育领导机构:
领导小组:中共湖南大学机关委员会
组长:陈伟 副组长:聂国军
组员:孙炜、刘喜东、宋杰、蔡立军、李劲松及各党支部书记
领导小组办公室:设在机关党委211室
联络人:李小龙 联系电话:88822662
2.全程督导。机关党委成立党史学习教育督导小组,督导小组成员由机关党委委员和纪委委员组成。按照学校巡回指导组的要求,随机抽查、调研访谈、中心组学习巡听督导等形式,对相关党支部开展学习教育情况进行督导,确保学习教育始终坚持正确方向,切实提高质量和水平。
3.强化宣传。在机关党委网页上开设专题、专栏,运用新闻报道、言论评论、典型宣传、学习阐释等形式,深入宣传党中央精神和重大决策部署,宣传机关各党支部开展学习教育的好做法好经验好成果。着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,通过讲故事引导广大党员干部加深对党的历史理解和把握,加深对党的理论理解和认识。
4.压实责任。各党支部要将党史学习教育作为重大政治任务,坚持马克思主义历史观,把好政治关,把握正确导向,管好意识形态阵地,旗帜鲜明反对历史虚无主义。要切实履行党建工作责任制、意识形态工作责任制,有关情况作为领导干部履职尽责能力考核重要指标。党史学习教育中,要注意防止形式主义,做到切合实际、生动有效。
七、进度安排
1.倡议动员阶段(3月22日-3月31日)。印发“党史”学习活动实施方案,各支部各部门干部职工动员会,机关党委主要领导亲自动员,迅速在机关掀起学习“党史”的热潮。积极利用学习强国平台、校园网、微信等新技术媒体,搞好思想动员和舆论引导,组织机关单位干部职工积极参与到党史学习活动中来。
2.党史学习阶段(4月1日-6月30)。坚持集体学习和个人自学相结合,各支部各部门根据工作实际情况,确定学习时间,每次集中学习不少于1小时,每月学习不低于1次。全体机关干部职工要结合自身工作实际,制定个人学习计划,每人每周自学时间不少于2小时。组织开展好党史征文活动,并将优秀的论文向上级推荐。
3.研学考察阶段(4月-年底)。机关党委各支部根据工作实际,做好计划,自行安排时间前往党史馆、红色教育基地、党史教育基地等考察学习。
4.作风建设阶段(5-6月份)。机关各部门按照2020年11月23日机关作风建设会议内容,自查自纠、剖析原因、落实整改,形成争先创优的良好作风。机关党委将会组织力量进行考察评比,在机关范围内开展文明窗口评选活动。
5.学习总结阶段(七一前夕、年底)。机关党委将组织开展党史知识竞赛、支部书记党史专题党课比赛活动,各支部抓好党员干部学习党史总结,支部大会党员分享学习“党史”心得体会。对于在“党史”学习过程中和党建业务工作中表现优秀的支部和个人,给予表彰和向上级党委推优。
请各支部根据以上内容结合工作实际制定本支部党史学习教育方案,于4月9日16:00之前将经支部书记签字单位盖章纸质版方案交到机关党委211办公室,电子版通过校内OA发给李小龙老师,联系电话88822662。
中共湖南大学机关委员会
2021年4月6日
附件:
机关党委党史学习教育任务清单
时间 |
地点 |
活动主题 |
主要内容 |
参加对象 |
3月 |
一办108 |
党史学习教育实施方案讨论 |
机关党委党史学习教育实施方案讨论 |
机关委员会委员 |
网络 |
处级干部学习 |
处级干部网络学习课 |
各部门处级干部 |
会议室 |
学史明理 |
“学史明理”专题学习 |
中心组 |
4月 |
岳麓书 院 |
党史学习教育启动仪式 |
机关党委党史学习教育启动仪式暨第一次专题学习 |
机关委员会委员、29个支部书记、学校第七巡回指导组 |
校工会 |
党史学习教育集体研学 |
各支部书记同聚一堂,讨论党史学习教育的方法心得 |
机关29个支部书记 |
支部 |
上交学习教育方案 |
各支部上交党史学习教育方案到机关党委办公室 |
各支部 |
支部 |
微党课 |
积极参与教育部“明理增信、崇德力行”庆祝建党百年示范“微党课”展播(具体时间以学校通知为准) |
各支部 |
支部 |
征文 |
党史学习教育理论征文 |
各支部,每个支部1篇 |
支部 |
专题研讨 |
三会一课、主题党日、中心组学习等方式 |
中心组、支部大会 |
支部 |
实践活动 |
开展“我为师生办实事”实践活动(贯穿全年) |
各支部各部门 |
支部 |
实践活动 |
落实“学党史、助发展、开新局”工作台账(贯穿全年) |
各支部 |
支部 |
实践活动 |
组织党员广泛开展“学党史、践承诺、见行动”活动(贯穿全年) |
各支部各部门 |
机关党委、支部 |
专题学习 |
“岳麓书院与实事求是思想路线策源地”学习宣传 |
机关委员、各支部全体党员 |
校内外 |
组织委员专题培训 |
中国共产党的百年历程和启示 |
各支部组织委员等 |
5月 |
机关委员会 |
中心组学习 |
理论学习中心组集中开展“学史崇德”专题学习研讨 |
机关委员 |
支部 |
作风建设 |
文明单位创建、机关作风建设(贯穿全年) |
各支部各部门 |
机关党 委 |
专题培训 |
万水千山只等闲 —红军精神解读 |
各支部组织委员、宣传委员 |
机关党 委 |
党史知识学习 |
党史知识竞赛初赛 |
各支部 |
6月 |
机关委员会 |
中心组学习 |
理论学习中心组集中开展“学史力行”专题学习研讨 |
机关委员会 |
机关党 委 |
专题党课 |
基层党委(党总支)负责人讲授一次党史学习专题党课 |
机关党委副书记 |
支部 |
支部书记讲党课 |
支部书记给全体党员讲党史课,录制视频,参加评比。 |
支部全体党员 |
支部 |
实践活动 |
到红色教育基地、党史馆等研学、重温入党誓词。 |
全体党员,各支部自行组织 |
支部 |
支部会议 |
党史学习教育组织生活会 |
各支部 |
机关党 委 |
合唱 |
参加学校合唱活动 |
机关党委 |
7月 |
支部 |
专题学习 |
组织党员干部、师生员工收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况,围绕总书记在庆祝大会上的重要讲话精神开展学习研讨交流 |
各支部 |
校内 |
表彰 |
支部书记视频党课比赛、党史知识竞赛、年度支部书记“双述双评”等表彰。 |
机关全体支部 |
7-8月 |
支部 |
实践活动 |
组织教师开展革命传统教育、国情社情考察、社会实践锻炼,开展师德师风警示教育 |
支部党员 |
8月 |
支部 |
党员自学 |
习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛 关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习材料(贯穿全年) |
全体党员,每周不少于2个小时 |
9月 |
校内外 |
结对学习 |
与学生党支部或本科生班级结对共学,共解难题、共享心得 |
各支部及结对学生 |
支部 |
观影活动 |
观看1-2部红色革命电影 |
各支部各部门及结对的学生集体 |
10-11月 |
支部 |
|
持续做好党史学习教育系列工作 |
各支部 |
12月 |
支部 |
专题民主生活会 |
党史学习教育专题民主生活会 |
各支部处级党员干部 |
支部 |
总结活动 |
党史学习教育总结会议 |
机关党委及各支部 |